分享的快乐作文【推荐】
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的分享的快乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
分享的快乐作文1分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。就连伟大的科学家培根也说过：“假如你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而假如你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人，直到上次体验到了分享的乐趣之后，我就变得不再自私了学会与人的分享了。
记得那是我9岁的生日，叔叔给我了一个大礼品盒，说是给我的生日礼物。我好奇了：叔叔送我一个什么礼物啊，这么大？叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地说：“你绝对想不到！”我迫不及待地把礼品盒拆开，“哇！是擎天柱，我超喜欢。”我不由自主的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱，还有许很多多套装备。你瞧，这个擎天柱双目炯炯有神，身形十分矫健。你再瞧！装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。
我正在为我的擎天柱搭配装备，忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了，我刚想向弟弟炫耀一番，可立马就改变主意了，由于弟弟也有一个擎天柱，假如我的装备被他看见的话他一定要向我要的，所以我不能让他看见我的擎天柱。我立马把它藏起来，可时间哪里够啊，刚起身弟弟就进来了。“哇！这不是擎天柱吗？”弟弟惊奇地冲过来，羡慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你个头，你的可不比我的差！再说这是我的生日礼物，还想向我要，没门！”可弟弟双眼直勾勾地盯着它，我又不好意思不给他，由于不给他的话，他会认为我小气，所以我装作大方地说：“既然你那么喜欢，那我就忍痛割爱送你几套装备吧！”弟弟也不客气“那我就拿咯！”看着弟弟把一件件的装备拿走，他是兴奋了，可我的心在滴血啊！唉，这真是死要面子活受罪啊！
我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了，反而有些兴奋，由于我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰，手留余香”嘛！
分享的快乐作文2我是从什么时候懂得分享的呢?是从姐姐分苹果的那一次吗? 是从外公外婆分荷包蛋的那一次吗?
那一次，姐姐脸上的笑容像太阳和花儿一样绚烂。 (恰当地运用了比喻手法。)她从包里掏出一个青红相间的大苹果，用袖子擦了擦，然后笑着递给我。我狠狠地咬上一大口后还给她，紧张兮兮地盯着苹果和姐姐的脸。当姐姐很淑女(用语贴切。)地咬了一口又递给我时，我这才松了一口气，又在姐姐含笑的目光下再咬一大口.......
我从小一.直生活在外公外婆家。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公，而她自己总舍不得吃。记得有一次，祖孙三人一起吃着晚饭，气氛和谐而宁静。晚饭很简单，一人一碗面条。(简单的交化，看似不经意，却充满了浓郁的生活氛围。) 我和外公的碗里各有一个荷包蛋，而外婆的碗里却没有。外公发现后，像往常样，用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半，将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一 点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半又夹回外公的碗里。外公夹起来又放进外婆的碗里。就这样谦让了半天，最后外婆又像往常一样把那半个荷包蛋夹到我碗里:“你正在长身体， 你吃了它。”(一系列动作、语言描写，将外公、外婆“分享”荷包蛋的经过描写得清晰、感人。)我突然一个机灵，计上心来。“蛋好成啦! ”我夹一一小块尝了尝，然后对外婆叫喊道。
“好咸?”外婆惊奇地看着我。
“不信?你尝尝!”我一边说着，一边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。
外婆尝了一小口，正要说什么，突然看见我在偷笑，立即就明白了我的计谋。外婆没办法，只得和我分享了那半个荷包蛋。
那天晚上，是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下，我们祖孙三人静静地吃着，可我觉得空气中充满了爱和关怀....那一天，我平生第一次感受到了分享带来的快乐和幸福! ( 文末点题，语言简洁。)
分享的快乐作文3我看见了窗帘里射进一丝丝亮光，听见鸡鸭在叫。于是，我马上起了床。抬头一看，才六点。妈妈也紧追其后，也起了床。他帮我弄了菜，来到学校大家都东张西望的，看着别人带来的东西。
焦急的心情随着时间愈来愈多，吴老师的一句话打破了这种心情——“我们差不多该走了。”但我十分担心——自己能做好吗?
来到食堂，大家马上到了位子上，吴妈也来了还带来了准备好的面粉，大家一起去洗手了。我们把保鲜膜扑在桌子上。吴妈拿出了面团，她把面团一个一个弄下来，大家拿起擀面杖，试了吃奶的劲把面团向下压，可是太半，我也无能为力，大家拿起面团，仔仔细细的做起来。我和钱干干拿了馅，到另一个桌子上去了，我把准备好的馅放进一个乘着肉的大盘子里，拿了双筷子，来回搅拌，原来分开的两样东西像双胞胎兄弟相认了一样，“皮来了!”我学着妈妈的样，拿起不圆的皮，然后放进馅，重叠，一只活生生的饺子出现在我眼前。不知道什么时候，皮越来越多，压得我喘不气来。因为前面的成功，我站得挺了挺。可是，有一张皮十分干，我二话不说，拿起面片，加上馅，然后重叠，可是，面片像个不听话的小孩，就跟我作对，我也不甘失落。在这紧急万分的时刻，我看见了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自语到。我拿着手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周围，面皮似乎干败下风，合上了嘴。
老师叫着：“饺子好了，大家来吃吧!”大家蜂拥而至，里一层，外一次，在电饭锅外。
大家一起吃，我们很快乐。我从中知道了分享。
分享的快乐作文4分享是一个活泼可爱的小精灵，把欢乐传播到全世界；分享是到处复制快乐的复印机；分享也是润滑剂，让人更和谐；分享也是一种粘合剂，让人的心粘在一起...
记得小时候奶奶给我买了一盒橡皮泥，红的，黄的，紫的。真是五彩缤纷，美极了！当时我高兴得跳了三尺高，心想:同学们都有橡皮泥，今天终于有了！第二天，我把橡皮泥带到了学校。学生们看到我的橡皮泥，羡慕地说:“我们可以玩吗？”我点了点头，他们就抢着抢，很快就全没了。看着光秃秃的橡皮泥盒，我伤心地哭了。小伙伴们吓坏了，不知所措。
回到家，我把自己一个人锁在屋里，默默流泪。“叮铃铃，叮铃铃”响起。我听到奶奶打开门，对来访者说了几句话。那是一个小女孩的声音。是谁？过了一会儿，奶奶走进我的房间说:“别哭了，你的小朋友让我把这个给你。”我看了看。原来是自制的道歉卡。我好奇地打开一看，上面有几行黑体字:刘正如，对不起，我们不是故意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。——王文新、王、等。我看完之后，眼泪又流了下来，我对自己抱怨:你怎么这么小气？有东西可以和好伙伴分享。我记得我玩过王文新的娃娃和小海螺，吃过王韩愈的薯片...想到这里，我再也坐不住了，急忙出去找他们。
从那以后，我们每天都在一起，直到我转学，我们才和他们分 ……此处隐藏4397个字……，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的！
分享的快乐作文12每年的春游、秋游都给我们带来了无尽的快乐。尤其是去年的那次秋游，让我们深深地感受到了集体的温暖，而秋游中发生的一件小事更让我尝到了分享的快乐。
那天早晨，汽车一路上载着我们来到了植物园的森林游乐场，同学们全都兴奋不已，老师一声令下：“同学们，去玩吧！”我们便欢呼雀跃地四散开来，尽情地体验着游戏的快乐。我玩完了免费游戏后，漫无目的地在游乐场来回寻找着，恰好，铁索桥的门开了，我立即冲了过去，却被管理员拦了下来，原来要收费，每人五元。我立即跑回老师那里，从书包里拿出钱包，再次来到铁索桥。
这时，我发现子玉也在门前徘徊，他看着铁索桥上走着的同学，眼里透着对他们无比的羡慕。他也想玩？……他肯定想！我走过去，拍拍他的肩膀说：“你想玩吗？”他尴尬地说：“想……但没钱。”“我请你！”我大方地说。“真的吗？太好了！”他高兴得一蹦三尺高！于是，我花了10元钱，买了两张票，和他一起走上了铁索桥。我们欢快地走着，前面的同学一个个被我们闪开、甩在后面……
我一边走着，不由自主地想起了一个故事：一个生在富裕人家的男孩，要什么有什么，可他并不快乐。于是他去请教他的老师，老师问他：“你和别人一起玩过你的玩具吗？”男孩摇摇头，老师又问：“你是一个人玩玩具的吗？”男孩点点头。老师说：“你要学会和人分享，才会快乐。”男孩于是叫上几个同学一起到他家，一起玩着各种玩具，满屋子都是他们开心的笑声。从此，男孩学会了分享，他的脸上每天都洋溢着灿烂的笑容，他说：同别人分享你的快乐，你会更快乐！
记得当时听到这个故事时，我还有点不以为然，但当我和子玉一起在铁索桥上尽情享受着惊险和刺激时，我才知道：分享，可以把自己的一份快乐传递给他，于是我们都快乐；分享，可以让快乐成倍地增加！
原来，和别人分享快乐的感觉是这么的好啊！
分享的快乐作文13拿出你的快乐和别人一起分享，你将收获的是双份的快乐。并且，在那份快乐中不仅有朋友为你而感到的高兴，还有朋友给你的鼓励与加油。用一份的快乐去换取双重的快乐，何乐而不为呢？
记得那一次——是我第一次要参加作文比赛，我开心极了并且很是激动，但是除此之外内心也充满了恐惧，担心写得不好评不上奖会丢人。因此我一整天都昏昏沉沉的，担心的不得了。
下午放学回到家之后我把这件事告诉了姐姐，姐姐一开始很是惊讶，问我是真的吗。我点了点头，又告诉了她自己我的担心。姐姐笑着拍了拍我的头说：“小作家，有什么好苦恼的啊？”我绝望的点了点头说：“姐……你别开玩笑了，我，你又不是不知道，是属于那种关键时刻掉链子的人。”“没有啊，这本来就是一件很开心的事，只是你把问题想得太复杂了，所以才很害怕。”“另外，好好写啊，不要把问题想得太复杂了。加油！相信我妹是最棒的！”我努力的从脸上挤出一丝笑容献给姐姐。接着，便走进了房间用自己所学的最美的语言并用自己最好的字体，写出了一片属于自己最棒的文章——《相信自己》交了上去。
紧接着便是一天的漫长的等待，等待着那比赛的结果，最终我凭借着那优美的语言，美妙的句子，认真的字体获得了一等奖的殊荣。我兴奋极了，感到自己的努力没有白费，辛苦的汗水没有白流。一切的付出都得到了应有的回报。作文
回到家后，我把这件事告诉了姐姐，姐姐笑了，她自己开心极了，对我说：“看吧，是你自己把事情想得太复杂了吧。这不是做得很好还一举拿获了一等奖的殊荣啊！”“嗯。”……
看吧，和亲人分担你的担心，收获的是更多的鼓励与支持。和亲人分享你的快乐，收获的是双份的快乐与喜悦。既然这样，为什么不分享你一份的快乐，去收获双份的快乐呢？
分享的快乐作文14快乐是可以分享的，只有与别人共同享受快乐，自己才会感受到快乐。——题记
人生是多姿多彩的，“喜、怒、哀、惧”各种各样的情绪丰富着我们的人生。然而，我们应当学会与别人分享自己的喜悦、分享自己的快乐，因为快乐因分享而永恒。
生活中有“酸甜苦辣”，当我们遇到困难时，我们身边的朋友会与我们分担;因此，我们享受到快乐时也要与别人共享。当我们考到100分时，我们心中的快乐便会涌上心头。这时，我们就应当告诉别人，只有这样，我们的快乐才会更加有价值。
俗话说“独吃难肥”，而我却说“独乐难肥”，只有与别人共享快乐，我们的心灵才会享受到人生真正的快乐。又例如，当我们拿到了校运会上的第一名时，望着奖牌，我们也会津津乐道。如果我们将这份喜悦传达给别人时，别人也会夸奖我们，使我们美好的心得到了更加满足;同时，别人也感受到我们的快乐，随之别人也快乐。
“分享快乐=快乐+快乐”这是我悟出来的一道“快乐公式”。我们要有慷慨的心灵，世界因分享而活泼，世界因分享而和谐。分享是人与人之间的沟通，是让别人了解自己、使世界和谐可爱的一条捷径。如果世界上的每一个人都学会分享快乐，那么我们的世界就会变得更加美丽。
人生是曲折的，人生是美丽的，而与别人分享是造就美好人生的一把好工具。只有与别人分享快乐，才会赢得更多的快乐。把人生比作是一条长河，那么分享就是让河水给别人，让别人与我们共享河水的甘甜;如果人生是一个芳香四溢的花园，那么分享就是拆开围墙，让别人分享花朵的芳香;如果人生是一棵树，那么分享就是释放出氧气，与别人共享呼吸的快乐。
承认世界因分享而和谐，我们要学会与别人分享快乐，让我们的快乐更有价值、更有意义!
分享的快乐作文15郑xx过生日，妈妈给定了一个大蛋糕，下午送到班里来。等下午小朋友们见了都很激动，郑xx也是一脸的高兴。
当老师刚说完今天是郑xx的生日，小朋友们就唱起了生日快乐歌，还是中英交替的。在欢乐的氛围中，老师给切好蛋糕让郑xx发下去。平时不太爱说话的郑xx一个个的给小朋友端过蛋糕，当小朋友纷纷向他致谢或祝贺的时候，他就很腼腆的说句：不客气或者谢谢。等分完小朋友的我把他的给他，他对我说，老师，我不爱吃这个。可是，很少见到不爱吃生日蛋糕的小朋友。
于是他跟我说：“老师我不喜欢吃上面的这个。”哦，原来是不喜欢吃奶油，于是我把奶油弄下来一些给别的小朋友，郑xx这才吃了些。但是，每个小朋友都有蛋糕了可蛋糕还剩一点，只够几个人的。我想了想说：剩下的不够每人一份，那我们把蛋糕分给三楼的老师好不好？有的时候我们东西不够了经常跟人家借，表示一下感谢吧。郑xx很高兴的答应了。其他小朋友听到也要帮忙送蛋糕。三楼送完了，还剩几块，我问郑xx还可以和谁分享。郑xx说万老师和杨老师，我们原来是对门班级。然后，他们又都高高兴兴的去送蛋糕了。有个小朋友说：老师我送给刘xx老师了。我吃惊的说：你都找到刘xx老师了！刘xx老师一定很感动。从他们的眼神中我看到了快乐和自豪。
对于孩子来说，快乐不仅是有好吃的好玩的，更是一种分享。把自己的好东西分享给别人十一种快乐。而当他们分享的时候能想到曾经教过他们的老师，曾经帮助过自己的人则是一种感恩。我想，这才是每年的生日最难能可贵的东西。是孩子成长的见证。
